STATS: Abandono escolar, Comisión Europea

COMMUNICATION FROM THE COMMISSION TO THE EUROPEAN
PARLIAMENT, THE COUNCIL, THE EUROPEAN ECONOMIC AND SOCIAL
COMMITTEE AND THE COMMITTEE OF THE REGIONS

Tackling early school leaving: A key contribution to the Europe 2020 Agenda

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En España, un 31,2% de la población de entre 18 y 24 años tienen un nivel máximo de estudios de 4º de ESO. Abandonan.

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El objetivo para 2020 es alcanzar el 10% en toda la UE.
Good luck!

GRAPHICS: Informe PISA 2009


Informe PISA

Cada tres años.

Programme for International Student Assessment (PISA) 2009 Results:
What Students Know and Can Do Student Performance in Reading,Mathematics and Science.
OCDE

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Las clasificaciones en lectura, matemáticas y ciencias.

Methods
• Around 470 000 students completed the assessment in 2009, representing about 26 million 15-year-olds in
the schools of the 65 participating countries and economies. Some 50 000 students took part in a second
round of this assessment in 2010, representing about 2 million 15 year-olds from 9 additional partner
countries and economies.
• Each participating student spent two hours carrying out pencil-and-paper tasks in reading, mathematics and
science. In 20 countries, students were given additional questions via computer to assess their capacity to
read digital texts.
• The assessment included tasks requiring students to construct their own answers as well as multiple-choice
questions. The latter were typically organised in units based on a written passage or graphic, much like the
kind of texts or figures that students might encounter in real life.
• Students also answered a questionnaire that took about 30 minutes to complete. This questionnaire focused
on their personal background, their learning habits, their attitudes towards reading, and their engagement
and motivation.
• School principals completed a questionnaire about their school that included demographic characteristics
and an assessment of the quality of the learning environment at school.

Corrigenda to OECD publications may be found on line at: www.oecd.org/publishing/corrigenda.
PISATM, OECD/PISATM and the PISA logo are trademaks of the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD).
All use of OECD trademarks is prohibited without written permission from the OECD.
© OECD 2010

Angel Gurría
OECD Secretary-General

STATS: Accesibilidad a las carreras universitarias

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Las carreras universitarias más accesibles y las inaccesibles.
En Medicina, el curso pasado 22.327 estudiantes demandaron estudios.
Las plazas oficiales eran 3.395.
El ratio Demanda/oferta para Medicina es de un 658%.

Para Ingeniero Técnico Industrial especialidad Textil, en el curso 2009/10 hubo sólo 1 demante para una oferta de 15 plazas. El ratio es del 7%.

Ver tablas inferiores, documentos originales.

Estudio del Ministerio de Educación.

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Oferta y demanda en enseñanzas de primer y segundo ciclo por titulación, universidades públicas presenciales.
Curso 2009/10.
Página 23

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Oferta y demanda en enseñanzas de primer y segundo ciclo por titulación, universidades públicas presenciales.
Curso 2009/10.
Página 24

DESIGN: Summa, Premio Nacional de Diseño 2008

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La empresa SUMMA ha recibido hoy el Premio Nacional de Diseño 2008 en en el Palacio de Congresos de Córdoba.
Summa es una consultora especializada en la creación de marcas con oficinas en Madrid y Barcelona. Más de 30 profesionales en plantilla.

Entre sus trabajos: nueva imagen de RTVE, la imagen de Red.es, Barcelona TV, Bankinter, Criteria.. merece la pena darse una vuelta por su web interactiva.

Fundadores: Conrad Llorens y Josep María Mir.
Blog: redblog.